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課程摘要：一、破冰啟航1.歡迎與問候2.團隊報到與期待3.參與式讀書會學習原則4.讀書會目標與內容概述
課程摘要：中華五千年的國學智慧是中國文化自信之源，，認識國學，了解國學，應用國學，方能建立文化自信。本課程綜合《群書治要》的人生智慧，對人生觀與價值觀進行解析，對今天所存在的人心浮躁、缺乏安全感、關系淡漠、易怒
課程摘要：本課程以古代君臣治國必備的教科書《群書治要》為立足點，全面解析該書中所蘊含的管理智慧和道德力量，希冀管理者在參悟《群書治要》得、選、育、用、留人之道的過程中，成長為一流的管理者，吸引一流的人才，帶領一
課程摘要：本課程綜合《群書治要》中教育的智慧，對教育培訓在今天管理中的重要作用、教育的真諦、教育的內容與順序、教育的六大實施方式—身教、境界、言教、導教、禮教、樂教一一進行了分析歸納，學員可以在最短的時間內掌握
課程摘要：本課程以古代君臣治國必備的教科書《群書治要》為立足點，全面解析該書中所蘊含的管理智慧和道德力量，希冀管理者在參悟《群書治要》用人之道的過程中，成長為一流的管理者，吸引一流的人才，帶領一流的團隊，成就一
課程摘要：本課程以古代君臣治國必備的教科書《群書治要》為立足點，全面解析該書中所蘊含的管理智慧和道德力量，希冀管理者在參悟《群書治要》識人之道的過程中，成長為一流的管理者，吸引一流的人才，帶領一流的團隊，成就一
課程摘要：國學管理智慧既適用于管理一個部門、一個組織，也適用于自我管理和家庭管理，因為管理的對象都是人，這正是儒家修、齊、治、平的邏輯原理所在。職業經理人如果能夠學習《群書治要》，并且在生活或工作當中落實，就能
課程摘要：當下社會環境變化快速，競爭加強，每個人的工作壓力都空前增大；人們之間交際途徑多，而且方便、隱蔽，婚姻家庭受到很大威脅；工作與家庭沖突明顯，使人心疲累，甚至抑郁；如何教育孩子夫妻意見不一，到底該聽誰的？
課程摘要：當下企業組織中員工普遍存在著消極抱怨、對家庭、對工作缺乏責任和擔當、工作消極被動、部門溝通協作不暢，無論工作狀態還是精神面貌均讓管理者頭疼和為難。究其原因是做人的根本出了問題，人的人生觀和價值觀出了問
課程摘要：以講授為主、實戰實效的啟發、引導、互動式培訓，啟發，學員學的輕松，培訓真正產生效果
課程摘要：實戰實效的啟發、互動式培訓，以理論指導實戰，讓學員學的輕松，讓培訓真正產生效果
課程摘要：以實戰實效的講授、啟發、引導、體驗式培訓，讓學員學的輕松，讓培訓真正產生效果
課程摘要：以講授為主、實戰實效的啟發、互動式培訓，讓學員學的輕松，讓培訓真正產生效果
課程摘要：目前，企業部分員工對自己缺乏正確認知，也認識不到工作對本人成長的重要意義，為人不成熟，做事不敬業，還沒付出就索取回報，溝通力缺乏，心智模式不成熟，表現出來就是易與同事、領導對立，意氣用事，頻繁跳槽，既
課程摘要：本課程綜合《群書治要》的人生智慧，對今天所存在的人心浮躁、缺乏安全感、焦慮、情緒易怒等現象，從觀念與思維上進行智慧認知和有效引導，使學員能正確面對名譽、財富、地位、工作，內心形成謙虛、禮貌、節儉、信任
課程摘要：本課程綜合《群書治要》的人生智慧，對今天所存在的人心浮躁、缺乏安全感、關系淡漠、情緒易怒等現象，從觀念與思維上進行智慧認知和有效引導，使學員正確面對名譽、財富、地位、工作等，從而端正工作和人生態度，提
課程摘要：本模塊《幸福人生系列課堂》力求從圣賢文化中吸收有益的營養，希望從傳統文化的精髓中找到現代企業團隊建設和管理的有效方法，力求構建一個和諧的團隊、快樂的團隊、高效的團隊。
課程摘要：本模塊《幸福人生系列課堂》之所以取名為“后院管理”智慧修煉，原因在于家庭就像是職場人士的后院，是一個人的后花園，是寧靜的港灣。我們只有經營好我們的這個后院，我們才有無限的能量在外拼搏事業。否則，一旦后
課程摘要：以上這些人類共同的幸福追求該如何去實現呢？本課堂通過一系列主題模塊，層層深入，步步剖析，為各位學員找出一條通往幸福人生的坦蕩大道！
課程摘要：本課程將為大家分享《中庸》的思想體系，共同探討儒家學說對現代職場人士自我提升的方法指導，以及對現代企業德政管理的價值借鑒。
課程摘要：本課程將為大家分享《荀子》的思想體系，共同探討荀子學說對現代企業管理理念與管理方法的價值指導。
課程摘要：本課程旨在解讀《孟子》其書的思想體系，并結合儒家思想的整體脈絡，以及與諸子各家學說參詳比較，力求為現代企業管理提供有益的價值指導。
課程摘要：基于以上原因，傳統文化的復興，特別是儒學的復興已是大勢所趨，而儒家經典《論語》中闡述的各種思想和行為規范，為我們現代職場人士的“修身、齊家、治企”提供了穿透2500多年的標準！
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